Si la lutte contre les feux de locaux est facilitée par quelques connaissances sur les phénomènes et sur une bonne connaissance de l'usage des lances, il n'en reste pas moins que c'est le travail d'équipe qui permet de venir à bout de ce type d'incendie.
Or qui dit travail d'équipe dit communication. En effet, le feu étant un phénomène évolutif, il est pratiquement impossible de définir une tactique et ensuite de la suivre aveuglement sans s'occuper de cette évolution.
Il faut donc communiquer, afin que chaque observation puisse remonter rapidement au commandement, qui, en fonction des informations, va pouvoir modifier la tactique initiale et l'adapter aux circonstances.

Reste à savoir comment recevoir ces informations, comment les traiter et comment les transmettre aux intervenants.

La solution la plus simple, c'est évidement la radio. Mais les systèmes sont généralement assez coûteux et surtout ils ne permettent que la transmission audio.

Nous avons eu la chance de découvrir un autre système, particulièrement prometteur. A l'état de prototype fonctionnel, ce système a comme nom de code "Chappe", du nom de l'inventeur du sémaphore, connu comme ayant été le premier entrepreneur dans le domaine des télécommunications.

Pensez-vous qu'en intervention, tout le personnel soit efficace? Si vous engagez 10 hommes, combien vont réellement être actifs? Malgrès la formation, quel va être le niveau technique compte tenu du stress? Votre équipe est-elle principalement composée d'acteurs ou de simples spectateurs? Comment pouvez-vous espérer améliorer les performances du groupe?

La mise en sommeil prolongée de Flashover.fr n'a pas permis de poursuivre la parution de l'article Tactique X et du cours de tactique IV. Cependant le travail s'est poursuivi de façon intense, en dehors du site, en vu de résoudre certains problèmes d'organisation des interventions.
Cet article a pour objectif de présenter une sorte de nouvelle série, réalisant le lien entre les articles sur la tactique et les cours sur ce sujet. Car, après beaucoup de recherches et d'essai, nous pensons avoir trouvé (enfin!) la solution aux problèmes tactiques.

Après avoir compartimenté l'espace de l'intervention, le chef peut répartir son personnel et donner des objectifs. Voyons comment peut se faire cette répartition.

Dans le premier article intitulé "Pédalons-nous dans la bonne direction", nous avons cherché à confronter le mode de formation aux phénomènes thermique tel qu'il est mis en place en Europe, avec les besoins de formation de masse. Si le mode de présentation des phénomènes thermiques s'avère assez inappropriée dans la forme, nous pouvons espérer néanmoins que cette présentation soit appropriée sur le fond.

Flashover et Backdraft remplissent régulièrement les colonnes des revues pour les sapeurs-pompiers. Décrits comme tueurs de pompiers ces phénoménes sont relativement connus, du moins en apparence. Evidement, une lecture de l'aticle sur le flashover induit par la ventilation permet de comprendre que le soit disant tueur n'est pas autonome et que dans bien des cas, les secours lui prétent involontairement main forte.
Ceci étant, la famille des flashovers ("classiques" et induits par la ventilation) et celle des backdrafts, ne constituent que deux des trois familles de phénomènes. Et paradoxalement, c'est bien la troisième famille qui pose le plus de problème.

Le phénomène de flashover a déjà été traité dans de nombreux articles. Nous entendons dire qu'il n'est pas prévisible, qu'il tue de nombreux sapeurs-pompiers etc... A chaque fois les conclusions sont globalement les mêmes: dangereux et imprévisible.
Mais s'il existe réellement un problème lié au flashover, inutile de dire que les réponses apportées ne sont pas convaincantes: s'il est imprévisible, cela s'appelle de la loterie et le métier de sapeur-pompier ne doit pas être une loterie. Or, lorsqu'une réponse n'est pas convaincante, il faut se demander pourquoi. Dans le cas présent, le flashover est-il réellement imprévisible, ou bien sommes-nous simplement, dans l'état actuel, incapables de le prévoir? En clair, sommes-nous compétents, face à un phénomène totalement aléatoire, ou manquons-nous simplement de connaissances sur le sujet?